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5月14—15日，習水縣二里鎮(zhèn)中心小學組織學生走進“中國喀斯特地貌博物館”——綏陽12背后景區(qū)，開展以“走進多彩貴州·探索地心奧秘”為主題的研學實踐活動。

活動首日，學生們走進世界第三長洞，開啟沉浸式地質(zhì)科普課堂。在專業(yè)講解員的引導下，大家穿梭于蜿蜒洞穴，驚嘆于億萬年形成的鐘乳石、石幔、石柱等喀斯特地貌奇觀。講解員用生動的比喻，將復雜的地質(zhì)知識轉(zhuǎn)化為易懂的故事——“水滴石穿的堅持”“碳酸鈣的魔法變身”，讓學生深刻理解了溶洞形成的漫長歷程。

夜幕降臨時，何教洞帳篷營地燃起溫暖篝火。隨著歡快的音樂響起，學生輪番登臺展示才藝：動感的街舞點燃現(xiàn)場氣氛，嘹亮的童聲合唱在山間回蕩，趣味十足的猜謎游戲引得笑聲不斷。隨后，大家有序入住帳篷，在蟲鳴與星光的陪伴下，開啟野外露營體驗。

次日清晨，學生化身“小小探險家”，手持專業(yè)測量工具，深入洞穴開展測量挑戰(zhàn)。在教練的指導下，他們分工協(xié)作，運用指北針、激光測距儀，精確測量洞穴的高度、寬度與走向，通過記錄探索地質(zhì)運動的奧秘。面對黑暗潮濕的環(huán)境與狹窄崎嶇的地形，孩子們相互鼓勵、攜手前行，克服恐懼心理，用實際行動詮釋了團隊精神與科學探索精神。

此次研學活動，是一堂鐫刻在洞穴巖壁與璀璨星空下的生動課程。當孩子們將研學證書緊緊攥在手中時，收獲的不僅是一份榮譽，更是對未知世界探索的勇氣、對科學真理追尋的執(zhí)著。從地質(zhì)奇觀的震撼到篝火晚會的歡騰，從帳篷營地的新奇到洞穴探險的挑戰(zhàn)，每個瞬間都化作成長的養(yǎng)分，滋養(yǎng)著求知的心靈。

貴州日報天眼新聞記者 楊倩

編輯 徐婕妤

二審 張芬

三審 趙林